unisson formations
Chez Unisson Formations, notre mission est de transformer l’apprentissage en une expérience enrichissante et accessible pour toutes les personnes engagées dans la relation d’aide. Nous nous engageons à offrir des formations de qualité, adaptées aux besoins spécifiques des éducateur·rice·s, infirmier·ère·s, travailleur·euse·s sociaux·ales, et autres intervenant·e·s du secteur. En mettant l’accent sur une approche humaniste et collaborative, nous visons à renforcer les compétences et les connaissances des participant·e·s, tout en promouvant l’inclusion et le bien-être dans tous les milieux de travail.
Nos formateur·rice·s, expert·e·s passionné·e·s et expérimenté·e·s, partagent leur savoir-faire à travers des formations en présentiel et en ligne, des supervisions de groupes, et des consultations spécialisées. Nous nous déplaçons à travers la francophonie mondiale pour soutenir les intervenant·e·s dans leur développement professionnel continu, en intégrant les meilleures pratiques en matière de réduction des méfaits, d’intervention de groupe, et d’accompagnement des membres de l’entourage.
Ensemble, nous construisons un avenir où chaque professionnel·le de la relation d’aide est reconnu·e pour sa compétence et son engagement envers les usager·ère·s, et où l’apprentissage continu est au cœur de notre démarche.
Valeurs de l’entrepriseChez Unisson Formations, nos valeurs fondamentales guident chacune de nos actions et interactions. Nous croyons fermement en l’importance de créer un environnement d’apprentissage inclusif et respectueux, où chaque individu peut s’épanouir et développer ses compétences.
Voici les valeurs qui nous animent :
À qui s’adressent nos formationsCes formations s’adressent aux éducateurs.trices, infirmier.ères, travailleur.ses sociaux.les, technicien.nes en éducation spécialisée, psychologues, psychoéducateur.trices, criminologues, nutritionnistes, ergothérapeutes, médecins… Bref, toute personne œuvrant en relation d’aide!
Psst! L’inscription à une formation permet d’accéder au guide d’accompagnement.
Des questions? N’hésitez pas à communiquer avec Unisson Formations.
Formations en personne à venirNos formateur.trices
Alexandra est coordonnatrice professionnelle dans un centre de réadaptation en dépendance (CRD) au CISSS de la Montérégie-Ouest. Titulaire d’un baccalauréat en travail social et actuellement à la maîtrise en intervention en dépendance à l’Université de Sherbrooke, elle cumule plus de 10 ans d’expérience auprès de personnes vivant des problématiques en dépendance.
Au fil de sa carrière, Alexandra a travaillé avec des familles, des couples et des individus, autant en contexte individuel que de groupe, auprès de clientèles confrontées à des dépendances aux drogues, à l’alcool, aux jeux de hasard et d’argent ou aux jeux vidéo. Elle a collaboré étroitement avec les intervenants du milieu scolaire de la région de Vaudreuil-Soulanges afin de soutenir le repérage et la détection, améliorant ainsi l’accès aux soins en réadaptation.
Jessie est infirmière clinicienne détentrice d’un baccalauréat en sciences infirmières, complété à l’Université du Québec à Trois-Rivières en 2013. C’est au cours de ses études qu’elle a découvert sa passion pour les soins auprès des personnes vivant avec un trouble de l’usage des substances, lors d’un stage au centre Domrémy du CRD-Mauricie.
Elle a cumulé cinq années d’expérience en soins critiques aux soins intensifs de l’Hôpital Général du Lakeshore, où elle a travaillé avec une clientèle adulte tout en étant exposée à des cas complexes de sevrages et de surdoses. Depuis un peu plus de cinq ans, Jessie occupe un poste au CISSS de la Montérégie-Ouest à titre d’infirmière clinicienne au Centre de réadaptation en dépendance (CRD), services externes de Valleyfield, développant une expertise particulière auprès des usagers vivant un trouble lié aux opioïdes.
Karine Gaudreault est travailleuse sociale depuis 18 ans. Elle a consacré une grande partie de sa carrière à intervenir dans un hôpital psychiatrique de 3ème ligne auprès de personnes vivant avec des troubles de santé mentale et de multiples problématiques associées. Au fil des années, elle a collaboré avec la direction de son CIUSSS pour arrimer les services en troubles concomitants, offrir de la formation et du coaching aux équipes, et soutenir le développement professionnel des intervenants.
En parallèle, Karine enseigne à l’Université de Sherbrooke au certificat et à la maîtrise en intervention en dépendances. Membre du MINT et de l’AFDEM, deux associations internationales en entretien motivationnel, elle a complété un baccalauréat en service social et une maîtrise en intervention en toxicomanie …
Après avoir complété un baccalauréat en psychoéducation, Pierre Luc a entrepris une maitrise en toxicomanie.
Ses diplômes en poche, il a d’abord travaillé auprès d’une clientèle adolescente ainsi que leurs parents et ce, dans un contexte de dépendance. Dans les dernières années, sa pratique professionnelle a surtout été orientée vers les parents et les adultes ayant des troubles concomitants.
Pierre Luc a cumulé un grand nombre d’expériences professionnelles, que ce soit en protection de la jeunesse, en milieu scolaire auprès de jeunes présentant des troubles du comportement et en réadaptation en dépendance auprès des adolescent.es.
Il a également cogéré un refuge en itinérance, animé des groupes d’intervention …
Nos collaborations florissantes
Nouvelles
Formation professionnelle virtuelle portant sur les fondements de l’entretien motivationnel et son application dans le cadre d’interventions sexologiques…
En collaboration avec le Groupe Évie, cette formation asynchrone a pour but d’introduire le référentiel théorique de l’entretien motivationnel…
Unisson Formations est fier d’annoncer le lancement de sa nouvelle formation en supervision clinique !
