Ambivalence, un podcast dédié à l’entretien motivationnel
Formation professionnelle virtuelle portant sur les fondements de l’entretien motivationnel et son application dans le cadre d’interventions sexologiques…
unisson formations
Chez Unisson Formations, notre mission est de transformer l’apprentissage en une expérience enrichissante et accessible pour toutes les personnes engagées dans la relation d’aide. Nous nous engageons à offrir des formations de qualité, adaptées aux besoins spécifiques des éducateur·rice·s, infirmier·ère·s, travailleur·euse·s sociaux·ales, et autres intervenant·e·s du secteur. En mettant l’accent sur une approche humaniste et collaborative, nous visons à renforcer les compétences et les connaissances des participant·e·s, tout en promouvant l’inclusion et le bien-être dans tous les milieux de travail.
Nos formateur·rice·s, expert·e·s passionné·e·s et expérimenté·e·s, partagent leur savoir-faire à travers des formations en présentiel et en ligne, des supervisions de groupes, et des consultations spécialisées. Nous nous déplaçons à travers la francophonie mondiale pour soutenir les intervenant·e·s dans leur développement professionnel continu, en intégrant les meilleures pratiques en matière de réduction des méfaits, d’intervention de groupe, et d’accompagnement des membres de l’entourage.
Ensemble, nous construisons un avenir où chaque professionnel·le de la relation d’aide est reconnu·e pour sa compétence et son engagement envers les usager·ère·s, et où l’apprentissage continu est au cœur de notre démarche.
Valeurs de l’entrepriseChez Unisson Formations, nos valeurs fondamentales guident chacune de nos actions et interactions. Nous croyons fermement en l’importance de créer un environnement d’apprentissage inclusif et respectueux, où chaque individu peut s’épanouir et développer ses compétences.
Voici les valeurs qui nous animent :
À qui s’adressent nos formationsCes formations s’adressent aux éducateurs.trices, infirmier.ères, travailleur.ses sociaux.les, technicien.nes en éducation spécialisée, psychologues, psychoéducateur.trices, criminologues, nutritionnistes, ergothérapeutes, médecins… Bref, toute personne œuvrant en relation d’aide!
Psst! L’inscription à une formation permet d’accéder au guide d’accompagnement.
Des questions? N’hésitez pas à communiquer avec Unisson Formations.



août
26aoûtToute la journée28Formation Niveau 1 en entretien motivationnel
Formation suivie de 2 demi-journées d’intégration Nom des formateur.trice.s : Karine Gaudreault Objectifs Reconnaître son propre style d’intervention
Les changements ne sont pas facile à mettre en place puisqu’ils viennent invariablement avec leurs lots de gains ET de pertes. Ainsi, les personnes que nous accompagnons doivent souvent modifier certaines façons de faire pour retrouver un meilleur équilibre.
Dans plusieurs cas, le changement n’arrive pas aussi rapidement que nous le souhaiterions, ce qui nous amène à avoir l’impression de travailler plus fort que la personne que nous accompagnons. Il peut même nous arriver de nous désengager comme professionnel.le.s.
L’entretien motivationnel peut vous aider à accompagner les usager.ères en période de changement plus efficacement.
Dans les dernières années, plusieurs études ont démontré son efficacité et ce, dans divers contextes : dépendances, changement d’habitudes de vie, nutrition, santé mentale, justice, etc.
“L’entretien motivationnel est un style de communication collaboratif, orienté vers un but, et qui accorde un intérêt particulier au langage du changement. Il vise à renforcer la motivation et l’engagement de la personne pour atteindre d’un objectif spécifique en explorant les raisons propres de la personne, ceci dans un climat de non-jugement et d’altruisme.” (Miller et Rollnick, 2013)
Cette formation de base en entretien motivationnel (EM) vise à mettre en contact les participant.es avec les assises théoriques de cette approche axée sur l’empathie, l’acceptation inconditionnelle et l’autodétermination (empowerment).
Elle contribue également à l’acquisition des compétences de base de l’EM afin d’expérimenter le changement de style relationnel qu’amène l’entretien motivationnel.
Cette formation est une préparation théorique et pratique suffisamment complète qui donne la motivation ainsi que les compétences pour une application immédiate.
Chaque demi-journée amalgame apports théoriques et expérientiels via un exposé magistral, des exemples tangibles, des mises en situation concrètes ainsi que des mises en scène tirées des situations professionnelles des participant.es.
septembre
22septToute la journée23Formation à la supervision clinique
La formation en supervision clinique pour les intervenants.es est une formation qui vise à développer les compétences
La formation en supervision clinique pour les intervenants.es est une formation qui vise à développer les compétences des professionnelelles de la santé qui accompagnent des stagiaires ou des collègues dans leur pratique. Cette formation permet d’acquérir des outils théoriques et pratiques pour assurer une supervision de qualité, adaptée aux besoins et aux objectifs des supervisés.ées.
La formation aborde les principes de base de la supervision clinique, les modèles et les méthodes de supervision, les enjeux éthiques et déontologiques, les défis et les difficultés de la supervision, la gestion des situations difficiles et le développement professionnel en continu.
La formation est basée sur une approche participative et interactive, qui favorise les échanges entre les participants.tes et les formateurs.trices, ainsi que la réflexion sur sa propre pratique de supervision.
1. DÉFINITIONS
2. OBJECTIFS DE LA SUPERVISION CLINIQUE
3. LES SUJETS DE SUPERVISION CLINIQUE
4. LES MODALITÉS DE SUPERVISION CLINIQUE
5. LE DÉROULEMENT D’UNE SUPERVISION CLINIQUE
6. LE SUIVI DU PROCESSUS
1. RÔLES ET RESPONSABILITÉS DU SUPERVISÉ
2. RÔLES ET RESPONSABILITÉS DU SUPERVISEUR
**Chaque module comprendra des présentations, des discussions de groupe, des études de cas et des activités pratiques pour aider à renforcer les concepts appris.
Formation : 22 et 23 septembre 2026
Heure : 9h00 à 16h00
Date supervisions (demi-journée) : 30 octobre et 4 décembre
Personne formatrice : Catherine Vermette
Mode : en ligne (synchrone)
Paiement en plusieurs versements avec Klarna disponible pour les inscriptions à titre personnel.
octobre
Les objectifs de la formation 1. Découvrir les fondements de la Communication NonViolente (CNV) et ses concepts
1. Découvrir les fondements de la Communication NonViolente (CNV) et ses concepts clés pour mieux comprendre la qualité de nos relations.
2. Développer sa conscience du focus d’attention afin d’identifier ce qui influence la qualité de nos échanges et de nos connexions.
3. Reconnaître les mécanismes et habitudes de communication qui peuvent fragiliser ou détériorer les liens relationnels.
4. Développer des modes d’expression plus clairs et authentiques pour favoriser des relations constructives et plus apaisées.
La Communication NonViolente (CNV) est une approche qui aide à mieux se comprendre et à mieux entrer en relation avec les autres, y compris dans des contextes exigeants comme les milieux professionnels et de la santé.
Cette formation d’introduction propose de découvrir les bases essentielles de la CNV, développées par Marshall Rosenberg, à travers des expériences concrètes, vivantes et transformatrices.
Elle permet d’apprendre à observer les situations de nos vies, par des mises en situation, de façon objective, en identifiant les émotions et les besoins. Vous explorez également comment formuler des demandes claires et respectueuses, favorisant la coopération plutôt que le conflit, au-delà de la simple théorie.
Dans les environnements professionnels ou personnels, la CNV soutient une communication plus fluide, plus humaine et plus efficace, en ancrant de nouveaux réflexes relationnels.
L’objectif est de repartir avec des prises de conscience profondes et des outils concrets, immédiatement transférables dans votre quotidien.
Lieu : À déterminer mais à Montréal
Formation : 22 et 23 octobre 2026
Personne formatrice : Anne Farrands
Paiement en plusieurs versements avec Klarna disponible pour les inscriptions à titre personnel.




Travailleuse sociale · Coordonnatrice professionnelle en CRD
Plus de 10 ans en dépendance : substances, alcool, jeux de hasard et d’argent, jeux vidéo. Intervention familiale et de groupe.
Infirmière clinicienne
Infirmière clinicienne, B. Sc.
Troubles de l’usage des substances, troubles liés aux opioïdes, sevrages et surdoses, soins critiques.
Travailleuse sociale
Travailleuse sociale, M. Sc. toxicomanie · Membre MINT et AFDEM
18 ans en santé mentale de 3ᵉ ligne, troubles concomitants, coaching d’équipes. Enseigne à l’Université de Sherbrooke.
Formateur, superviseur et consultant en entretien motivationnel
Psychoéducateur, M. Sc. toxicomanie · Formateur et superviseur accrédité MINT
Entretien motivationnel, dépendance, troubles concomitants, intervention de groupe, itinérance.




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En collaboration avec le Groupe Évie, cette formation asynchrone a pour but d’introduire le référentiel théorique de l’entretien motivationnel…
Unisson Formations est fier d’annoncer le lancement de sa nouvelle formation en supervision clinique !
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